La conexión que no hacen los descerebrados


coros infantiles
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Hay gente que tiene hábitos detestables 

Por ejemplo, yo escribo en Facebook:


"vocalizar con el coro no sirve para nada

piensan algunos directores"


Y siempre están los descerebrados que tienen el hábito de sólo leer la primera frase

Y comienzan a darme como si fuera el hijo de Satanás 

Porque, eso sí, el hábito de agredir a otro cuando te ves en una posición de ventaja, siempre está


Hay otros hábitos detestables, menos evidentes


Mi papá tenía un hábito que yo odiaba

Cuándo recibía visitas, se ponía en modo "recibir visitas"

Exhibía una sonrisa enorme

Contaba chistes

Hablaba fuerte


En la intimidad de la familia, él era otra persona


Callado

Tranquilo

Serio 


Me di cuenta de esta postura que adoptaba cuando comencé a verla en otras personas 

Ahí también me di cuenta que es un hábito muy común entre las personas


Detestable, pero muy común



Me parece detestable, porque yo no creo que sea una postura que te permita conectar con las personas con las que estás

Más bien todo lo contrario

Te aleja, pone una distancia enorme con el otro


Imagínate que vos cada vez que vas al ensayo te pones en modo "estoy con otras personas"


Te sería imposible conectar


Y conectar es la esencia de nuestro trabajo en el coro

Pueden ser adultos, niños, o viejitos muy viejitos 

Pero si no conectas, es probable que no llegues a ningún lado


Para mí conectar significa decidir qué tipo de rutina de vocalización voy a hacer, si voy a hacer ejercicios de relajación o de activación, con qué tono de voz les voy a hablar, y hasta qué tipo de profundidad en el trabajo puedo esperar en ese ensayo


Para esto, eso sí, necesitas herramientas


El conocimiento te da opciones


Por ejemplo, en el curso “Las infancias cantoras: un ordenamiento de recursos” de Roxana Muñoz, en la clase 3, Roxana enumera las siguientes herramientas que es conveniente tener a mano para un ensayo con niños 


La voz propia

El juego

La distribución del tiempo

La receptividad y apertura para cambiar mirar en el proceso

Proyectos, repertorios, etc.


Son herramientas y recursos que, una vez que conectaste con los niños, te permite hacer un trabajo estimulante, artístico y productivo 



“Las infancias cantoras: un ordenamiento de recursos”



para no quedar como un descerebrado, hay que conectar con lo que el coro necesita, si



También hay que conectar con lo que uno mismo necesita 



La seguimos



Gus



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