Siempre que hay texto con música, o música con texto, hay una relación entre ambos.
Aún cuando aparentemente no haya ninguna relación. En ese caso la relación texto- música es, precisamente, que no hay relación.
La relación texto- música, entonces, tiene sus claves
Para mí las más importantes son:
- la coincidencia o no entre los acentos melódicos, rítmicos y de las palabras
- la coincidencia o no entre los acentos agógicos de las frases musicales y las frases o versos del texto.
- la relación que se establece entre la métrica (cuando la hay) de un poema y el ritmo de la melodía que lo musicaliza
- la coincidencia o no entre las frases musicales y las frases o versos del texto.
- el grado de 'compenetración' digamos, entre los diferentes elementos musicales (motivos rítmicos y/o melódicos, el tratamiento armónicos, dinámicas y articulaciones), ya sea por separado o juntos, y el significado, ya sea del texto en general, de una o varias frases del texto, o, directamente, de una o más palabras en particular.
Todo bien, pero
Siempre hay un pero
Después te encontrás con un arreglo de la Chacarera Santiagueña:
“Una vez que te quisí
Y tu mama lo supió
Fue porque yo le dijí
Que te casabas con yo”
Y qué haces?
Quien fuera que escribió esta chacarera, seguramente no sabía que, además de jugar con los acentos de las palabras y los ritmos melódicos, también estaba poniendo de relieve un problema del idioma, del que muchos directores (y compositores) no son conscientes
este problema lo nombra , y resuelve, Oscar Llobet en la clase de hoy, exactamente al 01:05 (minutos) del video
Curso de Introducción a la Interpretación de Música Coral- clase 3
Miralo y contame
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